ict

03/11/2020

Nieuws

Ook in Groningen geen tentamens door ict-storing

23/10/2020

Nieuws

UU gedoogt Zoom nog wat langer

12/04/2019

Nieuws

Hoogopgeleiden worstelen met stortvloed aan informatie

26/03/2019

Nieuws

Hoger onderwijs communiceert slecht bij cyberaanval

20/03/2019

Nieuws

Datalek bij uitgever Elsevier

23/05/2018

Baaierd

Een vieze smaak

Door Baaierd

18/04/2018

De werkplek

De digitale geschiedenis van Pim Huijnen

26/02/2018

Nieuws

MijnDUO gaat offline, maar geen paniek

22/11/2017

Nieuws

UU urenlang offline, rustige reacties

05/09/2017

Nieuws

Universiteiten willen wereldwijd vooroplopen in digitalisering

01/06/2017

Nieuws

UU eerste universiteit die overstapt op digitale collegekaart

30/05/2017

Nieuws

Hitte zorgt voor problemen met SSH-internet

24/05/2017

Nieuws

De UU gaat intensiever samenwerken met IT-concern Ricoh

17/05/2017

Achtergrond

'Ik zag de koe online komen. Dat was een mooi moment'

09/05/2017

Nieuws

Onderwijsraad: “Basisschool heeft soms betere ict dan universiteit”

28/04/2017

Achtergrond

Superscanner UB maakt van papieren Ublad een digitaal nummer

06/02/2017

Nieuws

Alle UU'ers moeten wachtwoord Solis-id twee keer per jaar wijzigen

19/01/2017

Nieuws

UB gaat jaargangen Ublad digitaliseren

13/12/2016

Achtergrond

Een goed wachtwoord heeft minimaal 15 tekens

25/11/2016

Nieuws

Cybercriminaliteit in hoger onderwijs rukt op

11/11/2016

Nieuws

Rotterdamse universiteit doelwit hackers

21/09/2016

Baaierd

Elkaar vertrouwen

Door Baaierd

05/09/2016

Nieuws

Universiteiten willen geld voor 'deltaplan' digitalisering

26/04/2016

Nieuws

Studenten bedenken apps voor studiestress en cursusreviews

20/04/2016

Nieuws

Einde aan eindeloos brandende pc-schermen

16/12/2015

Nieuws

Mysterieuze internetstoring treft SSH-panden

14/12/2015

Nieuws

Kunnen die pc-schermen niet uit?

09/12/2015

Nieuws

Acht miljoen voor supercomputers van SURF

03/12/2015

Blog

Generatie Z moet leren internet te begrijpen

Door Chantal van Elden

02/12/2015

Achtergrond

Docenten geven feedback via een videocollege